Bộ Đề thi học kì môn Ngữ văn lớp 11 có đáp án.Phân tích cuộc đời của Chí Phèo sau khi ra tù đến khi gặp Thị Nở ? (tác phẩm “Chí Phèo” Nam Cao)
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 11 Năm học: 2016 – 2017
Thời gian: 90 phút
PHẦN ĐỌC HIỂU: (2,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 3.
TRƯỜNG THPT AN PHƯỚC ĐÓN NHẬN BẰNG KHEN CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ.
Ngày 19 – 11, Trường THPT An Phước (Ninh Phước) tổ chức kỷ niệm 40 năm thành lập và đón nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. Đến dự có đồng chí Lê Văn Bình, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, lãnh đạo các sở, ngành và địa phương.
Trường THPT An Phước được thành lập, đi vào hoạt động từ năm học 1976 – 1977. Nhà trường hiện có 92 cán bộ, giáo viên, nhân viên đều đạt chuẩn, trên chuẩn nghiệp vụ chuyên môn, 12 giáo viên có trình độ thạc sĩ. Ngành GD&ĐT đầu tư nhiều tỷ đồng, kết hợp nguồn lực đóng góp của phụ huynh, doanh nghiệp chăm lo xây dựng Trường THPT An Phước ngày càng khang trang với nhiều thiết bị hiện đại đáp ứng tốt nhu cầu dạy và học. Trong 40 năm qua, Trường THPT An Phước có trên 12.000 học sinh tốt nghiệp THPT, học sinh thi đậu vào các trường đại học, cao đẳng hàng năm đạt 35 – 40% … Nhiều học sinh trở thành cán bộ quản lý, cán bộ khoa học, doanh nhân, có nhiều đóng góp cho sự nghiệp phát triển kinh tế – xã hội tỉnh nhà […]
(Báo Ninh Thuận, ngày 21/11/2016)
Câu 1 (0,5đ): Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản trên ?
Câu 2 (0,5đ): Nêu nội dung của văn bản ?
Câu 3 (1,0đ): Thông tin nào trong văn bản khiến anh/chị quan tâm nhiều nhất? Hãy lí giải vì sao?
PHẦN LÀM VĂN: (8,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm):
Từ văn bản trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của mình khi được vinh dự là học sinh của Trường THPT An Phước.
Câu 2 (5,0 điểm):
Phân tích cuộc đời của Chí Phèo sau khi ra tù đến khi gặp Thị Nở ? (tác phẩm “Chí Phèo” Nam Cao)
———————————- Hết ———————————-
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK I MÔN VĂN 11
| Phần | Câu | Nội dung | Điểm |
| I | ĐỌC HIỂU | (2.0) | |
| Câu 1 | Văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ báo chí. | 0.5 | |
| Câu 2 | Nội dung chính của văn bản: Trường THPT An Phước tổ chức kỷ niệm 40 năm thành lập và đón nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. | 0.5 | |
| Câu 3 | – Học sinh có thể lựa chọn một trong những thông tin khác nhau để lí giải. | 0.25 | |
| – Lí giải ngắn gọn, rõ ràng, thuyết phục | 0.75 | ||
| II | TẠO LẬP VĂN BẢN | (8.0) | |
| Câu 1 | Từ đoạn trích được đọc hiểu ở trên, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của mình khi được vinh dự là học sinh của Trường THPT An Phước. | 3.0 | |
| 1.1. Yêu cầu kĩ năng: | 0.5 | ||
| Yêu cầu ngắn gọn, súc tích (khoảng 150 chữ – gần một trang giấy vở h/s). Lập luận chặt chẽ, thuyết phục. Trình bày rõ ràng, sạch đẹp, không mắc lỗi diễn đạt, chính tả… | |||
| 1.2. Yêu cầu kiến thức: | 2.5 | ||
| – Niềm tự hào, vui sướng được học tập trong ngôi trường có nhiều thành tích. | 1.5 | ||
| – Nâng cao ý thức trách nhiệm, phấn đấu phát huy thành tích của trường. | 1.0 |
||
| Câu 2 | Phân tích c/đời của Chí Phèo sau khi ra tù đến khi gặp Thị Nở? | 5.0 | |
| 2.1. Yêu cầu kĩ năng: | 0.5 | ||
| Biết viết bài văn nghị luận văn học: cảm xúc, sáng tạo. Lập luận chặt chẽ, thuyết phục. Trình bày rõ ràng, sạch đẹp, không mắc lỗi diễn đạt, chính tả… | |||
| 2.2. Yêu cầu kiến thức: | 4.5 | ||
| MB | Giới thiệu về tác giả, tác phẩm, nhân vật. | 0.25 | |
| TB |
* Ý 1: Cuộc đời Chí Phèo sau khi ra tù: | 2.0 | |
| + Bị tha hóa về nhân hình: – “Cái đầu trọc lóc, cái răng …. chết”; Mặt đầy sẹo…; Ngực chạm trổ…(xăm); Bộ dạng của con quỷ dữ…. |
0.5 | ||
| + Bị tha hóa về nhân tính: | 1.0 | ||
| – Tiếng chửi của Chí Phèo….; Đập đầu, rạch mặt ăn vạ, phá hoại hạnh phúc mọi người…; Sống vô thức, làm tay sai cho Bá Kiến…; Triền miên trong cơn say…; Là con quỷ dữ của làng Vũ Đại…; Không ai xem Chí Phèo là người… -> Nêu dẫn chứng |
|||
| – Chí Phèo là nạn nhân của chế độ -> giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm. | 0.5 | ||
| * Ý 2: Cuộc đời Chí Phèo khi gặp Thị Nở: | 1.5 | ||
| + Bản tính lương thiện được đánh thức: Nghe âm thanh của cuộc sống …; Xúc động khi Thị Nợ đem cháo hành tới (mắt hắn ươn ướt, cảm nhận được sự quan tâm của một người đàn bà, nhớ về quá khứ…); Hắn hạn chế uống rượu… -> Chí thèm được làm người lương thiện. | |||
| * Ý 3: Nghệ thuật: | 0.5 | ||
| – Phân tích diễn biến hành động và tâm lí nhân vật. | 0.25 | ||
| – Giọng văn gay gắt mà chân thật, xúc động. | 0.25 | ||
| KB | Cảm nhận về nhân vật và tác phẩm | 0.25 | |
Xem thêm : Bộ đề thi học kì 2 lớp 11 môn Ngữ Văn
Tuyển tập đề thi, những bài văn hay, những nhận định văn học về Chí Phèo- Nam Cao: Chí Phèo Nam Cao
phan doc hieu: chie pheo ( nam cao)
tac pham chi pheo ra de thi 2018.