- ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Thử nghiệm tăng sáng mây giúp Trái Đất nguội đi
Tình trạng Trái Đất ấm lên đang thúc đẩy các nhà khoa học tìm kiếm những giải pháp khắc phục. Mới đây, nhóm nghiên cứu do Đại học Washington dẫn đầu đã tiến hành thử nghiệm ngoài trời đầu tiên cho kỹ thuật tăng sáng mây đại dương, kỹ thuật làm chệch hướng ánh sáng Mặt Trời, có thể tạm thời làm mát hành tinh, Interesting Engineering hôm 5/4 đưa tin. Thử nghiệm diễn ra tại Khu vực Vịnh San Francisco. Mây phản lại nắng ra không gian một cách tự nhiên. Nhóm nghiên cứu đang thử nghiệm tăng cường hiện tượng tự nhiên này một cách có chủ đích, đưa nhiều sáng Mặt Trời ra khỏi Trái Đất hơn.
| Để tăng độ sáng hay khả năng phản xạ của mây, họ bơm các hạt muối biển (aerosol) vào những đám mây thấp trên đại dương. Điều này làm giảm lượng ánh sáng Mặt Trời mà Trái Đất hấp thụ, dẫn đến hiệu ứng làm mát. Quá trình đẩy năng lượng Mặt Trời trở lại không gian này được gọi là biến đổi bức xạ Mặt Trời hay quản trị bức xạ Mặt Trời. |
Ảnh Mô phỏng dùng tàu không người lái để thực hiện kỹ thuật tăng sáng mây đại dương. Ảnh: Interesting Engineering |
Nhóm nghiên cứu sử dụng máy phun chuyên dụng trên boong tàu sân bay Hornet để phun các hạt muối biển siêu nhỏ vào không khí. Ở phiên bản quy mô lớn, tàu cũng sẽ được trang bị máy phun siêu lớn để phun hạt.[…]Tuy nhiên, cách tốt nhất để giảm nhẹ tình trạng nhiệt độ Trái Đất tăng là ngừng sử dụng nhiên liệu hóa thạch, loại nhiên liệu thải khí làm ấm hành tinh. Với lượng phát thải không giảm, mục tiêu hạn chế sự gia tăng nhiệt độ toàn cầu ở ngưỡng 1,5 độ C so với thời kỳ tiền công nghiệp đang trở nên bất khả thi.
(Theo Thu Thảo, https://vnexpress.net/thu-nghiem-tang-sang-may-giup-trai-dat-nguoi-di-4731044.html, 6/4/2024)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (1,0 điểm). Nêu thông tin chính của văn bản?
Câu 2 (1,0 điểm). Theo tác giả, mục đích nhóm nghiên cứu thử nghiệm tăng sáng mây để làm gì?
Câu 3 (1,0 điểm). Chỉ ra và phân tích tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản trên ?
Câu 4 (1,0 điểm). Theo em, cần có những giải pháp gì để hạn chế sự gia tăng nhiệt độ trên Trái Đất?
ĐỀ 1
| Phần | Câu | Nội dung | Điểm |
| I | ĐỌC HIỂU | 5.0 | |
| 1 | Thông tin chính: Nhóm nghiên cứu do Đại học Washington dẫn đầu đã tiến hành thử nghiệm tăng sáng mây giúp Trái Đất nguội đi/Thử nghiệm tăng sáng mây giúp Trái Đất nguội đi. | 1.0 | |
| 2 | Mục đích nhóm nghiên cứu thử nghiệm tăng sáng mây: làm chệch hướng ánh sáng Mặt Trời, có thể tạm thời làm mát hành tinh/đưa nhiều sáng Mặt Trời ra khỏi Trái Đất hơn, giúp Trái Đất nguội đi. | 1.0 | |
| 3 | – Phương tiện phi ngôn ngữ: Hình ảnh mô phỏng dùng tàu không người lái để thực hiện kỹ thuật tăng sáng mây đại dương
– Tác dụng: giúp cho thông tin trong văn bản được cụ thể, trực quan, sinh động, người đọc dễ hình dung hơn về kĩ thuật tăng sáng mây đại dương. |
0.5
0.5 |
|
| 4 | Những giải pháp hạn chế sự gia tăng nhiệt độ trên Trái Đất:
HS có thể đưa ra nhiều giải pháp khác nhau, dưới đây là 1 số ví dụ: – Tái sử dụng và tái chế, góp phần giảm thiểu đốt cháy rác thải (làm tăng mức độ carbon dioxide trong khí quyển, đây là tác nhân chính gây ra hiệu ứng nhà kính và sự nóng lên toàn cầu) – Trồng cây xanh và bảo vệ tài nguyên rừng – Thúc đẩy sử dụng năng lượng sạch, tìm kiếm các nguồn năng lượng thay thế thân thiện môi trường như năng lượng gió, mặt trời, thủy triều, địa nhiệt… – Hạn chế sử dụng túi nylon – Tiết kiệm điện, tắt nguồn điện khi không sử dụng – Hạn chế sử dụng lò sưởi và điều hòa nhiệt độ – Thay thế các loại bóng đèn truyền thống (sợi đốt, huỳnh quang, halogen) bằng đèn LED sử dụng ít hơn 2/3 năng lượng – Ứng dụng các công nghệ mới trong việc bảo vệ Trái Đất… Hướng dẫn chấm: – -Học sinh trả lời được 3 – 4 giải pháp: 0.75 – 1.0 điểm – – Học sinh trả lời được 1- 2 giải pháp: 0.25 – 0.5 điểm – Lưu ý: HS có thể chọn những giải pháp khác ngoài đáp án, GV chấm linh hoạt, chấp nhận những ý kiến phù hợp. |
1.0 |
