Đề đọc hiểu và Nghị luận truyện ngắn Hạt giống tâm hồn

Phương án 1:

– Đồng tình

– Lí giải: Số tiền đó có thể quan trọng, nhất là đối với hoàn cảnh của anh sinh viên, nhưng số tiền đó đã bị mất đi, có tiếc nuối cũng chưa chắc gì đã lấy lại được, cho nên bình thản đón nhận, nhìn nhận sự việc theo hướng tích cực cũng là một điều nên làm.

Phương án 2:

– Không đồng tình

– Lí giải: Nếu chúng ta cứ bình thản chấp nhận khi bị lừa tiền như vậy, thì chúng ta đang tiếp tay cho cái xấu, cái ác tồn tại và tiếp tục lộng hành.

– Con người cần phải biết nỗ lực trong cuộc sống

– Con người sống cần có lòng yêu thương, sẵn sàng giúp đỡ người nghèo khó

– Con người cần luôn có cái nhìn tích cực, bình thản trước mọi vấn đề

– Trong cuộc sống, chúng ta cần tỉnh táo, sáng suốt, để tránh bị kẻ xấu lợi dụng.

Phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về nghệ thuật của truyện ngắn đã cho ở phần Đọc hiểu.

Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng hợp lí.

Sau đây là một số gợi ý:

I. MỞ BÀI

– Giới thiệu truyện kể: Trong cuộc sống, có rất nhiều câu chuyện để lại cho ta những bài học sâu sắc, một số những câu chuyện như thế đã được sưu tầm và làm thành một tuyển tập đắc sắc có tên là “Hạt giống tâm hồn”. Câu chuyện đã cho ở phần Đọc hiểu là một trong số những câu chuyện như thế.

– Nêu nội dung khái quát cần phân tích, đánh giá: Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng đi vào phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về nghệ thuật của câu chuyện nói trên.

II. THÂN BÀI

1. Tóm tắt truyện: Một anh sinh viên vừa ra trường, tham gia một cuộc thi sáng tạo và giành được giải nhất cùng với một số tiền thưởng khá lớn. Khi ra về, một người phụ nữ tiến đến và trình bày với anh về việc đứa con của bà ta đang nằm viện và cần một số tiền lớn để phẫu thuật. Tin lời người phụ nữ, chàng sinh viên đã đưa cho bà ta tất cả số tiền. Hôm sau, anh sinh viên được một người bạn cho biết anh đã bị người phụ nữ nọ lừa. Sau một thoáng im lặng, anh sinh viên tỏ ra bình thản, vì theo anh, việc anh bị lừa sẽ không đáng gì nếu thực sự không có đứa trẻ nào bị bệnh gần chết cả.

2. Xác định và phân tích, đánh giá chủ đề:

a. Xác định chủ đề: Thông qua câu chuyện về việc anh sinh viên bị người phụ nữ lừa lấy tiền và thái độ của anh sinh viên sau khi biết mình bị lừa, câu chuyện hướng đến ca ngợi những tấm lòng bao dung, cao thượng trong cuộc sống. Truyện đồng thời cũng ca ngợi những con người có tinh thần lạc quạn, luôn nhìn mọi sự việc, vấn đề theo hướng tích cực.

b. Phân tích, đánh giá chủ đề:

– Câu chuyện trên đem đến những bài học quý giá cho tất cả mọi người. Đó là bài học về sự nỗ lực trong cuộc sống, bài học về lòng trắc ẩn, về lòng cao thượng, về tinh thần lạc quan. Thái độ và câu nói của anh sinh viên sau khi biết mình bị lừa thực sự là điểm nhấn của câu chuyện, gợi lên trong lòng người đọc nhiều suy nghĩ.

– Câu chuyện như một lời “vẫy gọi nhau làm người”, để giúp cho mọi người suy ngẫm về mình, về đời, để từ đó có một thái độ sống, cách thế sống tốt hơn.

3. Phân tích, đánh giá những nét đặc sắc về nghệ thuật:

a. Nghệ thuật xây dựng nhân vật: Nhân vật chính của truyên là anh sinh viên, được xây dựng với nhiều phẩm chất tốt đẹp.

– Anh là một người có ý chí, biết không ngừng nỗ lực trong cuộc sống. Khi tham gia vào cuộc thi sáng tạo, anh đã để hết tâm sức của mình vào việc làm sản phẩm để tham dự, và cuối cùng, bằng sự nỗ lực không mệt mỏi của mình, anh đã giành được giải nhất trong cuộc thi.

– Anh là một người có tấm lòng trắc ẩn. Vừa mới ra trường, chưa có công ăn việc làm, tiền đối với anh lúc đó là vô cùng quan trọng. Tuy nhiên, khi nghe người phụ nữ kể về hoàn cảnh của mình, kể về đứa con bị ung thư đang cần tiền phẫu thuật để thoát chết, anh liền rút chiếc phong bì đựng tiền thưởng và đưa hết cho bà ta.

– Anh cũng là một con người có tấm lòng cao thượng, có cái nhìn tích cực về cuộc sống. Khi biết mình bị lừa, anh không hề nổi giận, bực tức, không hề nguyền rủa chửi mắng người phụ nữ đã lừa mình. Trái lại, anh rất bình thản, vì theo anh, dù bị lừa tiền, thì vẫn có một cái được rất lớn trong câu chuyện này: người phụ nữ đó đã nói dối anh về đứa con bị ung thư sắp chết, và lời nói dối đó đồng nghĩa với việc: không có đứa trẻ nào ung thư sắp chết cả. Anh coi đó là một tin tốt lành, và lấy điều tốt đẹp đó làm điểm tựa để quên đi hành động xấu xa của người phụ nữ và sự xui xẻo của bản thân.

b. Nghệ thuật xây dựng cốt truyện:

– Cốt truyện được xây dựng dựa trên ba sự kiện chính: sự kiện chàng sinh viên đạt giải nhất trong cuộc thi sáng tạo; sự kiện người phụ nữ lừa chàng sinh viên để lấy tiền; và sự kiện cuối cùng là thái độ và cách hành xử của chàng sinh viên sau khi biết mình bị lừa.

– Một trong những nét đặc sắc về cốt truyện của truyện ngắn này chính là nghệ thuật xây dựng tình huống độc đáo. Các tình huống giàu kịch tính được tạo dựng nối tiếp nhau và đều có độ bất ngờ rất cao. Tình huống thứ nhất là việc anh thanh niên sẵn sàng đưa hết số tiền mà anh phải tốn bao nhiêu thời gian và công sức mới có được, nó khiến cho người đọc cảm phục về tấm lòng trắc ẩn, giàu tình yêu thương con người của anh thanh niên. Ngay sau đó, tình huống anh thanh niên bị lừa lại gây cho người đọc cảm giác căm phẫn đối với người phụ nữ, và người đọc hẳn ai cũng dự đoán rằng: anh thanh niên sẽ rất tức giận, và rất thất vọng, buồn bã khi biết mình bị lừa. Nhưng tình huống sau đó lại trái ngược hoàn toàn: anh thanh niên không những không tức giận, buồn bã, mà trái lại, rất bình thản, và câu nói: Chúng ta nên ăn mừng vì không có đứa trẻ nào phải chết cả thực sự khiến cho người đọc sững sờ, để rồi sau giây phút sững sờ ấy, chúng ta thêm cảm phục về sự độ lượng, tình yêu thương con người sâu sắc và cái nhìn đời tích cực của chàng thanh niên. Hẳn ai sau khi đọc xong câu chuyện cũng sẽ gật gù tán thưởng, để rồi vỡ lẽ ra rất nhiều bài học quý giá.

c. Nghệ thuật trần thuật: có sự kết hợp giữa lời người kể chuyện và lời nhân vật, sự kết hợp giữa các phương thức tự sự, biểu cảm và nghị luận, khiến cho câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn, giúp khắc họa rõ nét tính cách nhân vật.

III. KẾT BÀI

– Khẳng định khái quát những nét đặc sắc về chủ đề và nghệ thuật của truyện: Câu chuyện đã cho ở phần Đọc hiểu là câu chuyện không chỉ đặc sắc về mặt nghệ thuật mà còn sâu sắc về mặt chủ đề, chứa đựng nhiều bài học cuộc sống vô cùng giá trị.

– Nêu ý nghĩa của truyện kể đối với bản thân và người đọc: Câu chuyện đã giúp ta hiểu được rằng: trong cuộc sống, cần phải có lòng trắc ẩn, tình yêu thương; và dù trong bất cứ hoàn cảnh nào, hãy luôn nhìn theo hướng tích cực, tìm ra những điều tốt đẹp, để từ đó có tâm thế bình thản mà đón nhận, có động lực để vui sống mỗi ngày.

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.