Luyện đề đọc hiểu ôn thi THPT Quốc gia môn văn
Đọc – hiểu (3 điểm)
Anh/chị hãy đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 4:
Bị chế, ghép ảnh với mục đích bôi nhọ đang trở thành vấn nạn mà các nữ sinh phải đối mặt trên mạng xã hội hiện nay.
Bị chế ảnh không phải là phiền toái duy nhất mà nữ sinh đối mặt khi sử dụng mạng xã hội. Dương Nguyễn Hà Mi, 19 tuổi, sinh viên trường ĐH Hoa Sen, TP.HCM cũng đã rất khốn đốn khi dính nghi án lột sạch đồ yêu râu xanh trong nhà nghỉ. Lý do xảy ra những hiểu lầm trên xuất phát từ việc một cá nhân sử dụng mạng xã hội thiếu ý thức, đã dùng hình ảnh của Mi một cách trái phép minh hoạ cho câu chuyện chống trả yêu râu xanh, nhằm tăng tính hấp dẫn và thu hút người xem…
Điều bất ngờ, Mi cho biết đây không phải là lần đầu cô trở thảnh đích nhắm của trò đùa quái ác. “Nhiều người không biết, tưởng mình là người ra những dòng đó nên họ có lời lẽ khiếm nhã. Mình rất buồn nhưng sợ sự việc đi quá xa nên lúc nào cũng chọn cách im lặng” – Mi tâm sự. Nữ sinh cho biết, sau những rắc rối đã đối mặt, cô sẽ để chế độ riêng tư cho những hình ảnh của mình trên mạng xã hội, tránh để cá nhân có ý đồ xấu lợi dụng…
Riêng Chầm Linh, cô gái xấu số sinh năm1995, vừa tốt nghiệp lớp 12, trường THPT Hai Bà Trưng (Thạch Thất, Hà Nội) đã phải tìm đến cái chết khi bị một bạn nam cùng lớp ghép chân dung mình vào ảnh một cô gái mặc áo cổ rộng rồi đưa lên mạng làm trò đùa. Sự ra đi của của nữ sinh này đã làm chấn động cộng đồng mạng, khiến những người vốn thích đùa dai cảm thấy thật sự có lỗi và hối tiếc, dẫu muộn màng…
(Trích nguồn ZING.VN)
Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản trên? (0,5 điểm)
Câu 2: Xác định chủ đề của văn bản?(0,5 điểm)
Câu 3: Nguyên nhân nào dẫn đến việc hai nữ sinh trong văn bản trên bị chế và ghép ảnh nhằm mục đích bôi nhọ? Hậu quả của việc bị chế và ghép ảnh là gì?(1,0 điểm)
Câu 4: Đề xuất từ một đến hai biện pháp mà anh/ chị cho là cần thiết nhằm khắc phục và loại bỏ vấn nạn trên? (Trình bày trong 5- 7 dòng).(1,0 điểm)
Đáp án :
Phong cách ngôn ngữ của văn bản:
– Báo chí
Chủ đề: Hiện tượng chế/ghép ảnh – một vấn nạn trên các trang mạng xã hội hiện nay.
– Nguyên nhân:
+ Một cá nhân sử dụng mạng xã hội thiếu ý thức đã dùng hình ảnh một cách trái phép minh họa cho câu chuyện nhằm tăng tính hấp dẫn thu hút người xem.
+ Bạn nam cùng lớp ghép chân dung đưa lên mạng làm trò đùa.
– Hậu quả:
+ Với Hà Mi: buồn, sợ và chọn cách im lặng.
+ Với Chầm Lình: tìm đến cái chết…
=> Bị bôi nhọ xúc phạm danh dự phẩm chất, tổn thương về tâm lí…
– Học sinh có thể tự bày tỏ quan điểm và đề xuất những biện pháp mà các em cho là hữu hiệu nhất nhằm khắc phục và loại bỏ vấn nạn trên.
Có thể: – Tuyên truyền, giáo dục lối sống đẹp cho thế hệ trẻ
– Sự can thiệp kịp thời của pháp luật….
– Diễn đạt trong một đoan văn ngắn từ 7-10 dòng. Đảm bảo cấu trúc và cách viết một đoạn văn.
Đề sưu tầm
Xem thêm bộ đề đọc hiểu soạn theo cấu trúc mới :http://vanhay.edu.vn/tag/de-doc-hieu
